WEB 2.0.

1.

Es el más reciente e innovador medio de comunicación que permite a los usuarios de Internet obtener audio programas gratuitamente tan pronto como se publican en la red. Los Podcast tienen la enorme ventaja de poder ser escuchados en cualquier momento y en cualquier lugar: en una computadora, en un reproductor Mp3 portátil, en un PDA, en un teléfono celular, en un CD, en el auto, etc. Un podcast se asemeja a una suscripción a una revista hablada o programa de radio, “sin radio”, en la que recibimos los programas a través de Internet. También una ventaja del podcast es la posibilidad de escuchar en lugares sin cobertura. La audiencia es mas especifica, aquellos que desean escuchar sobre algún tema en particular, buscarán programas que sean de ese tema que les interesa. No se tiene la condicionalidad de la radio al no estar atados a horarios y días específicos.Cuando se coloca un nuevo programa, el usuario o su computadora lo descarga, y podrá oírlo en su tiempo a voluntad. Al encender su computadora, automáticamente se sincronizas todos los nuevos podcasts de forma automática, Puede guardarlos en su iPod o su reproductor de MP3 favorito, escuchando las noticias y resúmenes del día, mientras realiza otras actividades.

 Enseñanzas de idiomas: http://eledelengua.com
Noticias: http://www.ivoox.com/podcast-noticias-sucesos_sc_f458_1.html

2.
En la ingeniería de software se denomina aplicación en línea a aquellas aplicaciones que los usuarios pueden utilizar accediendo a una web a través de Internet o de una internet mediante un navegador. En otras palabras, es una aplicación/ programa que se codifica en un lenguaje soportado por los navegadores web en la que se confía la ejecución al navegador.

Ejemplos de estas aplicaciones serían:

1. Zamzar:http://www.zamzar.com/ Nos permite convertir archivos de Video, Audio, imagenes y hasta documentos de office 8



2. Snipshot:
http://snipshot.com/  Subes una imagen y puedes editar su tamaño, recortarla, girarla y agregarle algunos efectos de manera bastante rapida...

3. Traductor online de español a SEÑAS 8:
http://hetah.net/modules/sios/?aplicacion=traductor Una novedosa, ingeniosa y útil aplicación para comunicarse facilmente con una persona con discapacidad auditiva, solo ingresas la frase o la palabra a traducir y la señorita las interpreta.

4. Photo Editor pixlr:
http://pixlr.com/editor/?loc=es Es una herramienta muy util para editar imagenes.

5. Logoease:
http://www.logoease.com/ Sirve para crear logos.

6. Voz Me:
http://vozme.com/index.php?lang=es simplemente ingresas el texto y la aplicacion genera un mp3 con la voz que elijas.

EAO

1.
La EAO es un programa educativo para hacer cursos a distancia (ESO, Bachiller, carreras, música...).


2.
Las ventajas de la EAO es que el ordenador tiene infinita paciencia: espera. Está orientada a la formación individual o a pequeños grupos, no sobre la duración de la formación. Por lo general, en una estructura de clase tradicional, o incluso en grupos más reducidos, el ritmo de trabajo y la duración de la formación los imponen los más lentos. Por el contrario, la EAO permite a cada cual la libertad de fijar su propio ritmo de aprendizaje y distribución del tiempo.

3.
https://sede.educacion.gob.es/catalogo-tramites/estudiantes/formacion/cidead-matricula.html

4.
http://www.altillo.com/universidades/universidades_espol.asp Es gratuito

5.
https://profexor.com/ Hay de fotografía, relaciones humanas... En total en esa página hay más de 3700 en castellano.

Ejercicios mapas

1.

2.

Resumen del itinerario

Cangas – Moskva

Coste

584.84 € con un vehículo Gasolina 
Peaje 114.76 € | Carburante 466.04 € | Impuesto 4.04 €  
 

Tiempo

47h28 29h02 por vías rápidas

Distancia

4320 km 2980 km por vías rápidas

Tráfico

+55 min. a las 9:39

3.

 
Torre Eiffel: 48°51′29.95″N 2°17′40.18″E















Pirámides de Gizé:  30°01′N 31°13′E

Kilimanjaro: 03°04′00″S 37°21′00″E

  













Torre de Londres: 51°30′29″N 0°4′34″O 

47°33'16''N, 10°44'10''E


5.

 

Web 2.0.

1.
El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario1 y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han creado para ellos. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías. El término Web 2.0 está asociado estrechamente con Tim O'Reilly, debido a la conferencia sobre la Web 2.0 de O'Reilly Media en 2004.2 Aunque el término sugiere una nueva versión de la World Wide Web, no se refiere a una actualización de las especificaciones técnicas de la web, sino más bien a cambios acumulativos en la forma en la que desarrolladores de software y usuarios finales utilizan la Web. El hecho de que la Web 2.0 es cualitativamente diferente de las tecnologías web anteriores ha sido cuestionado por el creador de la World Wide Web Tim Berners-Lee, quien calificó al término como "tan sólo una jerga"- precisamente porque tenía la intención de que la Web incorporase estos valores en el primer lugar[cita requerida]. En conclusión, la Web 2.0 nos permite realizar trabajo colaborativo entre varios usuarios o colaboradores. Además, las herramientas que ofrece la web 2.0 no sólo permitirán mejorar los temas en el aula de clase, sino también pueden utilizarse para trabajo en empresa. La web 2.0 permite a estudiantes y docentes mejorar las herramientas utilizadas en el aula de clase. El trabajo colaborativo esta tomando mucha importancia en las actividades que realicemos en internet.

2.
Brecha digital hace referencia a lo que viene siendo en su totalidad socioeconómica entre aquellas comunidades que tienen accesibilidad a Internet y aquellas que no, aunque tales desigualdades también se pueden referir a todas las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), como el computador personal, la telefonía móvil, la banda ancha y otros dispositivos. Como tal, la brecha digital se basa en diferencias previas al acceso a las tecnologías. Este término también hace referencia a las diferencias que hay entre grupos según su capacidad para utilizar las TIC de forma eficaz, debido a los distintos niveles de alfabetización, carencias, y problemas de accesibilidad a la tecnología. También se utiliza en ocasiones para señalar las diferencias entre aquellos grupos que tienen acceso a contenidos digitales de calidad y aquellos que no. El término opuesto que se emplea con más frecuencia es el de inclusión digital y el de inclusión digital genuina (Maggio, 2007). De aquí se extrae también el concepto de "infoexclusión" para designar los efectos discriminatorios de la brecha digital.

3.
Flickr.

Instagram.

Terminal

Redes II

1.
IP: 69.56.152.84
Máscara de red: 255.255.255.0
MAC: 00:0e:7f:2d:cc:b1

2.
www.google.es: 178.60.195.212
www.farodevigo.es: 213.0.95.4
www.facebook.es: 31.13.83.8
www.pkparaiso.com: 91.121.105.77
www.youtube.com: 178.60.195.216

Google:













Faro de Vigo:














Facebook:

Resumen de redes informáticas

Una red informática está constituida por un conjunto de ordenadores y otros dispositivos, conectados por medios físicos o sin cable, con el objetivo de compartir unos determinados recursos. Éstos pueden ser aparatos (hardware), como impresoras, sistemas de almacenamiento, etc., o programas (software), que incluyen aplicaciones, archivos, etc.

Las redes se pueden clasificar por su extensión:

LAN (Local Area Network): Una red de área local,

red local es la interconexión de varios ordenadores y periféricos. Su extensión esta limitada físicamente a un edificio o a un entorno de hasta 200 metros.

WAN: UnaRed de Área Amplia(Wide Area Network), es un tipo de redde computadoras capaz de cubrir distancias desde unos 100 hasta unos1000 km, dando el servicio a un país o un continente.

Tambien se pueden clasificar como:

Red con servidores: los recursos compartidos se encuentras en un solo ordenador, servidor, el cual gestiona tanto el uso de recursos como los permisos.

Redes igualitarias:todos los ordenadores que las integran pueden compartir y utilizar dichos recursos)

Los medios de conexión de los elementos de una red son:

Las estructuras LAN más usadas son:

La red estrella: las estaciones están conectadas directamente aun punto central y todas las comunicaciones se han de hacer necesariamente a través de este.
La red en árbol: Tiene un nodo de enlace troncal,generalmente ocupado por un hub o switch, desde el que se ramifican los demás nodos.


La tarjeta de red: también denominada NIC (network interface card), es la interfaz que permite conectar nuestro equipo a la red. Normalmente se instala en las ranuras de expansión de nuestro equipo, o a través del puerto USB (en algunas tarjetas sin cable). Cada tarjeta tiene un identificadorhexadecimal único de 6 bytes,denominado MAC (media acces control). Los tres primeros bytes,denominados OUI, son otorgados porel IEEE , y los otros 3 bytes,denominados NIC, son responsabilidad del fabricante, de maneraque no puede haber dos tarjetas con el mismo identificador MAC.


Dispositivos electrónicos de interconexión

Centralizan todo el cableado de una red, en estrella o en árbol. De
cada equipo sale un cable que se conecta a uno de ellos. Por tanto,
tienen que tener, como mínimo, tantos puntos de conexión o puertos
como equipos queramos conectar a nuestra red. Hay dos tipos de
dispositivos, denominados:

Concentrador

Conmutador

Concentrador o HUB

Recibe un paquete de datos a través de un puerto y lo

transmite al resto. Esto provoca que la información no la

reciba sólo el equipo al cual va dirigida sino también los

demás, lo que puede implicar un problema de saturación

de la red cuando el número de paquetes de datos es

elevado.

Conmutador, SWITCH

Almacena las direcciones MAC de todos los equipos que están
conectados a cada uno de sus puertos. Cuando recibe un paquete a
través de un puerto, revisa la dirección MAC a la que va dirigido y
reenvía el paquete por el puerto que corresponde a esa dirección,
dejando los demás libres de tránsito. Esta gestión más avanzada de
la red permite mayor tránsito de datos sin saturarla.

 

 

La diferencia entre un hub y un switch es que el hub puede enviar un paquete a todos los ordenadores, y un switch sólo puede envíar un tipo de paquete a un tipo de ordenador.

 

 

El enrutador

También denominado router, es un dispositivo destinado a
interconectar diferentes redes entre sí. Por ejemplo, una LAN con
una WAN o con Internet.
Si por ejemplo utilizamos un enrutador para conectarnos a Internet
a través de la tecnología ADSL, aparte de conectar dos redes, el router también tendrá que traducir los
paquetes de información de nuestra red al protocolo de
comunicaciones que utiliza la tecnologia ADSL.

El cable de pares trenzados

Es el cable más utilizado actualmente para redes locales. Está formado

por cuatro pares de hilos. Cada par está trenzado para evitar

interferencias radioeléctricas. La cantidad de veces que gira sobre sí

mismo al trenzarse se denomina categoría y determina sus

prestaciones.

Los problemas que presenta son la atenuación, que es la pérdida de

señal producida en su propagación a través del cable, y las

perturbaciones electromagnéticas producidas por los aparatos

eléctricos que afectan a las señales transmitidas.

En los extremos del cable es necesario un conector, RJ-45, capaz de

conectar el cableado con los equipos.

La fibra óptica

Está formada por filamentos de vidrio

transparentes, tan finos como un cabellos

humano, y son capaces de transportar

los paquetes de información como

haces de luz producidos por un láser.

Se pueden transmitir simultáneamente

hasta cien haces de luz, con una

transmisión de hasta 10 Gb/s por cada

haz, con lo que se consigue una

velocidad total de 10 Tb/s.

Protocolos de red

Son las reglas y especificaciones técnicas que siguen

los dispositivos conectados. Si cada uno de ellos

“hablase” de manera distinta, la comunicación se haría

imposible.

Símil con el lenguaje humano: para que dos individuos

se puedan comunicar, tienen que hablar el mismo

idioma, o dos lenguas que ambos comprendan. Si

queremos comunicarnos con alguien que no habla

nuestra lengua podemos buscar un traductor. En las

redes, la función de traducción la realizan tanto las

tarjetas de red como los enrutadores.

El protocolo más utilizado actualmente, tanto en redes

locales como en Internet, es el TCP/IP.

El protocolo TCP/IP

Formado por dos protocolos:

TCP 

IP 

Se encargan de controlar la comunicación entre los diferentes

equipos conectados, independientemente del sistema operativo que

utilicen y del equipo de que se trate.

El IP es un protocolo de red que se encarga de la transmisión de

paquetes de información. Cada paquete se comporta como un

elemento independiente del resto y cada uno de ellos puede ir por

caminos diferentes. Este protocolo no controla la recepción ni el

orden correcto de los paquetes, pero debido a su sencillez y bajo

coste es el que más se utiliza actualmente.